Művészetterápia vagy alkotásterápia?

Egyre több önismereti hirdetésben lehet látni, hogy művészetterápia, alkotásterápia, irodalomterápia, meseterápia, mesedráma, zeneterápia. Blogcikkünkben kicsit körbejárjuk ezeket a segítő módszereket.

Mindegyikben közös, hogy a saját belső énünket segít jobban felfedezni, megismerni, elfogadni vagy éppenséggel változtatásra buzdít, úgy, hogy közben egy elmélyült tevékenység folyik. 

Nézzünk egy kis szómagyarázatot!

A terápia szó jelentése a WikiSzótár szerint: 

  1. Orvosi: Testi, lelki tünetet kezelő eljárás; gondot okozó testi, lelki állapotot jobbító módszer.
  2. Átvitt értelembenJavító eljárás, amely egy gondot, problémát kezel, figyelmet lekötő állapoton javít.


Eredet [terápia < latintherapia (betegápolás) < görögtherapeia (gondozás, kezelés) < therapeo (ápol, gondoz, segít) < szanszkritdher (támogat, tart)]

Terápiás hatást akár egy jó és tartalmas baráti beszélgetés is előidézhet, vagy akár egy mozifilm, ahol AHA érzésünk keletkezik, mert ilyenkor más szemszögből világít rá a film egy olyan helyzetre, amiben éppen vagyunk. Akár házaspárok között is generálhat egy színdarab a két fél között beszélgetést, sőt vitát is előidézhet, amiből valami új jöhet létre. A terápiás rész a remekmű megalkotása utáni egyéni vagy közös beszélgetésben rejlik, a feldolgozásban. 

Mit láthatunk a képen?
Miért éppen az került megalkotásra? 
Mi történik alkotás közben? 
Mi a legfontosabb az alkotásból?
Melyik részlet mire utal?

És még sorolhatnánk a feldolgozási kérdések hosszú listáját.

Nézzük tovább a szavak jelentését!

A művészetterápia egy olyan módszer, mely során képzőművészeti eszközöket, szövegeket, meséket vagy zenét használunk a bennünk szunnyadó vagy éppen felszínen lévő érzések, érzelmek, gondolatok megismerésére, és ha szükséges, akkor a megváltoztatására. 

Művészetterápiát jelenleg több helyen is lehet tanulni: Pécsi Tudományegyetem, Wesley János Főiskola vagy a Magyar Művészet- és Szocioterápiás Egyesület. Általában hosszabb a tanulási idő, és szakdolgozat zárja a végét. 

A művészetterápiának nem célja a művészetileg is értékelhető alkotás létrejötte, de célja, hogy elmélyüljön közben a résztvevő, esetleg mélyebben nyugvó tudatalatti tartalmak is előkerülhessenek, és a felszínre hozásukkal megértés, akár változtatás is létrejöhessen.

A művészetterápia része lehet szinte bármilyen művészeti ágazatra épülő önismereti, önfejlesztési program, képzőművészet, iparművészet, irodalom, zeneművészet, táncművészet, és így tovább. 

Játszunk egy kicsit a szavakkal: a művészetterápián alkotnak a résztvevők egy alkotást, amiből lesz egy mű, ami értékelhető művészetileg is, de a lényeg, hogy valami készült. Az alkotási folyamat alatt az alkotó művészibb énjével dolgozik, és elmélyül a folyamatban.

Az alkotásterápia tulajdonképpen a művészetterápia szó szinonimája, ugyanúgy komplex módszer, amelyben a művészetterápia, az irodalomterápia és a mese is szerepet kap. Képzését tekintve valamivel rövidebb, mint a művészetterápiáé, és jellemzően esettanulmány a végén a követelmény az élő foglalkozásvezetés mellett, és nagyon jól lehet alkalmazni tanácsadások, coaching, tréningek alkalmával, de önálló foglalkozásként is. Végezhető például a HumanHab-nál, ahol én is végeztem. 

Míg a művészetterápiát lehet mentális szempontból nem csak egészséges emberekkel végezni, addig az alkotásterápiás foglalkozásokat mentálisan egészséges emberekkel végezhetjük. 

No, és hogy ki számít mentálisan egészséges embernek? Egyrészről, akinek nincs papírja arról, hogy mentálisan beteg, másrészről, akikről erősen feltételezhető, hogy meg tud birkózni a foglalkozások alkalmával felszínre kerülő érzelmekkel.

A meseterápia és a mesedráma közötti különbségeket következő blogbejegyzésünkben boncolgatjuk részletesebben, de előzetesen annyit azért elárulok, hogy a mesedráma során, ahogy a nevében is szerepel, a mese eljátszásra kerül a foglalkozáson résztvevők által. Közönség nincs, csak szereplők. Izgalmas lenne még a mesedrámát a pszichodrámával is összevetni, akkor lesz még egy blogbejegyzés is belőle. 😊

Miket lehet elérni a fenti módszerekkel? Csak egy pár példa:

  • Rájönni a családi mintákra, a hozott programokra, de az értékekre is.
  • Összefoglalni a számunkra meghatározó életeseményeket.
  • Belső erőforrásokra rálátni, amik már most is bennünk vannak, és lehet rájuk számítani.
  • A jövőt vizualizálni. Kedvenc mottóm: Hogyha el tudod képzelni, meg is tud valósulni.

Akár művészetterápiát, akár alkotásterápiát választunk, mindkettő lehetőséget ad arra, hogy közelebb kerüljünk önvalónkhoz, segítségükkel alkotó énünket is előtérbe hozhatjuk. Ajánlom mindenkinek, aki életének elakadásaira szeretne rálátni és megoldást találni.

Az alkotásterápiáról bővebben itt olvashatsz.

Tetszik, amit olvastál? Mutasd meg másnak is!

Picture of Üdvözöllek, Topor Ágnes vagyok

Üdvözöllek, Topor Ágnes vagyok

coach, mesedráma vezető és hangterapeuta. Küldetésem, hogy egyre közelebb és közelebb kerülj céljaidhoz úgy, hogy menetközben is élj. Az élet élvezete az úton is van, nem csak a megérkezésben.

Én most már tiszta tekintettel látom, hogy milyen csodálatos volt azt az utat bejárni, és visszaemlékezni arra, honnan jöttem, és hol tartok most. Ehhez szükséges volt az elmúlt 10 év önismerete, blokkok oldása, más nézőpontból tekinteni a múltra.

Bővebben rólam

Legfrissebb cikkek

Generációváltás KKV környezetben – Több mint üzleti döntés

A generációváltás KKV környezetben nem csupán tulajdonátruházás, hanem vezetői és identitásbeli átmenet is. A folyamat érinti az alapító szerepét, az utód felkészültségét és a szervezet stabilitását egyaránt. A siker kulcsa a tudatos tervezés, a világos jövőkép és a fokozatos felelősségátadás.

A generációváltás megvalósulhat családi utódlással, külső szakmai vezető bevonásával, menedzsment átvétellel vagy befektetői együttműködéssel — gyakran ezek kombinációjával. A megoldásfókuszú coaching szemlélet segít abban, hogy az átmenet ne konfliktusforrás, hanem fejlődési lehetőség legyen: az erőforrások feltárásával, kis lépésekben történő építkezéssel és a szerepek tudatos tisztázásával.

A generációváltás akkor válik valódi jövőépítéssé, ha nem kényszerhelyzetként, hanem közös gondolkodás eredményeként valósul meg.

Bővebben »

Szervezetfejlesztés: ahol a diagnózis a valódi változás kezdete

A szervezetfejlesztés nem gyors tünetkezelés, hanem diagnózissal induló, tudatos működésformálás. A visszatérő konfliktusok, lassú döntések vagy túlterheltség gyakran rendszerproblémára utalnak, nem egyéni hibára. A folyamat célja, hogy feltárja az elakadás valódi okát, majd az adott helyzethez illeszkedő megoldást alkalmazzon – legyen az tréning vagy strukturális változtatás. A fókusz a kiegyensúlyozottabb, hatékonyabb és fenntarthatóbb szervezeti működés kialakításán van.

Bővebben »

Mindfulness és wellbeing – nem ugyanaz, mégis együtt működnek

A mindfulness és a wellbeing gyakran együtt jelennek meg, mégsem ugyanazt jelentik.
A mindfulness egy fejleszthető belső készség: segít észrevenni, mi történik bennünk, és tudatosabban reagálni a mindennapok helyzeteire. A wellbeing ezzel szemben a jóllét átfogó állapota, az életminőségünk összképe.

A cikk megmutatja, mi a különbség a két fogalom között, hogyan kapcsolódnak egymáshoz, és miért fontos tisztán látni, melyik eszköz, és melyik a cél. Megoldásfókuszú szemlélettel közelítve arra is rávilágít, hogyan támogatja a tudatos jelenlét a kiegyensúlyozottabb, működőbb életet – egyéni és közösségi szinten is.

Bővebben »

ÚJ ÉNEM – amikor végre magadra figyelsz

Mi történik, amikor végre megállsz, és magadra figyelsz?
Az ÚJ ÉNEM elvonulás egy megtartó tér a lelassulásra, az önismereti elmélyülésre és a belső megújulásra. Időt és figyelmet ad önmagadnak, hogy közelebb kerülj ahhoz, aki valójában vagy – elvárások, szerepek és megfelelés nélkül.

Bővebben »
Iratkozz fel hírlevelemre, és értesítést kapsz legújabb blogbejegyzéseinkről!